Profesijný rozvoj 2019/2020

• • • Zverejnenie obsahu vzdelávania
    • Aktualizačné vzdelávanie - aSc Agenda
    • Aktualizačné vzdelávanie - Elektronická triedna kniha
    • Aktualizačné vzdelávanie - Internetová žiacka knižka
    • Aktualizačné vzdelávanie - Zákon č. 138/2019
    • Adaptačné vzdelávanie_MŠ_asistent
    • Adaptačné vzdelávanie_ZŠ_učiteľ
    • Adaptačné vzdelávanie_MŠ_učiteľ
    • Aktualizačné vzdelávanie - Rozvoj pohybových zručností dieťaťa predškolského veku prostredníctvom hudby
    • Aktualizačné vzdelávanie - Zákon č. 138/2019_MŠ
    • Textová podstrana

• • • • Aktualizačné vzdelávanie - aSc Agenda

      • V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania ZŠ s MŠ Hrabušice

        uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:

         

         

        P. č.	druh programu vzdelávania	názov programu	termín/trvanie	rozsah v hodinách
        06/2020	aktualizačné vzdelávanie	Využitie aScAgendy v pedagogickej praxi	03. 03. 2020	3 hod.

         

        Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)

         

        Výsledok hodnotenia

        Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania:    31

         

        5	4	3	2	1
        úplne súhlasím	súhlasím	nedokážem plne zhodnotiť	nesúhlasím	úplne nesúhlasím

         

        Hodnotená oblasť	1	2	3	4	5
        Vzdelávanie splnilo moje očakávania				10	21
        Na vzdelávaní som sa cítil dobre				9	22
        Program splnil to, čo bolo sľúbené				8	23
        Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času				12	19
        Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í.				4	27
        Boli poučné príklady z praxe				14	17
        Mali sme k dispozícii podporné materiály				14	17
        Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi				7	24
        Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi				4	27
        Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe				4	27